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I08P-260912 - 北區夜間生態考察入門工作坊

I08P-260912 - 北區夜間生態考察入門工作坊

10/10/2026 - 10/10/2026

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本工作坊帶領學員於北區夜間探索生態,認識夜行性動物、昆蟲與植物的習性與生境;學習安全觀察技巧、使用手電筒與紅光觀察方法;透過實地考察與導賞,了解夜間生態多樣性及保育重要性,培養對自然夜晚的敏感與欣賞。

I08P-260912 - 北區夜間生態考察入門工作坊(二人同行)

I08P-260912 - 北區夜間生態考察入門工作坊(二人同行)

10/10/2026 - 10/10/2026

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本工作坊帶領學員於北區夜間探索生態,認識夜行性動物、昆蟲與植物的習性與生境;學習安全觀察技巧、使用手電筒與紅光觀察方法;透過實地考察與導賞,了解夜間生態多樣性及保育重要性,培養對自然夜晚的敏感與欣賞。

活動策劃與執行工作坊 (E03S-261018)

活動策劃與執行工作坊 (E03S-261018)

18/10/2026 - 18/10/2026

@銅鑼灣公理堂大樓21-23樓

課程網站
成功的校園活動需將創意轉化為嚴謹方案,透過系統化訓練可解決目標模糊與流程鬆散等問題,確保執行精準。本工作坊專為希望提升籌辦能力、加強帶領信心及需處理執行細節的學生組織幹部而設。

課程以策劃與執行為核心,結合個案分析與模擬情境,引導學員從受眾需求出發,練習流程規劃與現場帶領技巧。透過「試行與即時回饋」機制,學員能掌握從構思到落實的完整框架,提升自信與應變能力,並能將技巧直接應用於校園工作,確保活動有序進行並產生正向影響。

囚室解難:團隊解難工作坊 (G09S-261031)

囚室解難:團隊解難工作坊 (G09S-261031)

31/10/2026 - 31/10/2026

@新界粉嶺馬會道302號(香港青年協會領袖學院)

課程網站
學生在處理專題或校園事務時,常因意見分散或溝通斷層導致決策停滯。建立系統化解難流程是提升團隊成效的關鍵。本工作坊專為希望提升執行力、學習在有限條件下達成共識並改善合作效率的學員而設。 透過情境式任務,學員將體驗目標釐清與角色分配,學習在方案未如理想時靈活調整,並維持溝通節奏。學員將提升協調能力與決策效率,掌握實戰執行力。透過活動反饋,學員能加深對團隊運作的理解,建立面對複雜難題時處變不驚、高效協作的領導與執行素養。

性格透視®團隊領導力及自我認識日營 (G08S-261024)

性格透視®團隊領導力及自我認識日營 (G08S-261024)

24/10/2026 - 24/10/2026

@新界粉嶺馬會道302號(香港青年協會領袖學院)

課程網站
團隊合作的障礙常源於溝通風格的差異,若能理解性格多樣性,便能將特質轉化為優勢。本日營專為希望化解人際衝突、提升領導力或優化團隊帶動能力的學員而設,以 Personality Dimensions®(性格透視®)為框架,透過分析、案例與角色扮演建立自我理解。 學員將學習在壓力下調整溝通、辨識他人特質,並練習高效分工與決策。學員不僅能提升人際互動品質,更能掌握針對不同性格的協作技巧,建立具同理心與前瞻性的領導素養,促進個人成長。

高效團隊溝通工作坊 (G07S-261011)

高效團隊溝通工作坊 (G07S-261011)

11/10/2026 - 11/10/2026

@新界粉嶺馬會道302號(香港青年協會領袖學院)

課程網站
在校園協作中,溝通落差與目標模糊常導致效率低落,建立清晰表達與共識技巧是團隊成功的關鍵。本工作坊專為希望解決溝通誤會、提升協作效率與團隊士氣的學生而設。 課程以體驗式挑戰為核心,讓學員在時限內練習分工、處理分歧並進行反思回顧,藉此引導學員優化溝通習慣。學員將掌握有效的聆聽、表達與協調能力,並能將其應用於日常學習與社交情境,建立正向協作態度,提升個人成長與團隊應變能力。

團隊協作歷奇日營 (G06P-261019)

團隊協作歷奇日營 (G06P-261019)

19/10/2026 - 19/10/2026

@新界粉嶺馬會道302號(香港青年協會領袖學院)

課程網站
學生面對挫折與朋輩壓力時,有效的團隊合作是個人成長與成功的關鍵。本日營專為希望提升合作韌性、改善溝通分歧並在壓力下穩定發揮的學員而設。 課程以低結構歷奇任務為核心,讓學員在安全環境下討論策略與分配資源,並透過專業回饋剖析自身的協作習慣。學員將加深自我認識,提升應對不確定性的心理素質。透過歷奇實踐,學員能將協作技巧延伸至日常學習與社交,建立更強的投入感、自信心及團隊共融力。

英語自我表達與創意探索課程 (A04S-261107)

英語自我表達與創意探索課程 (A04S-261107)

07/11/2026 - 05/12/2026

@香港北角百福道21號香港青年協會大廈

課程網站
在繁忙的學業環境中,建立自信的英語表達能力與創意思維對青少年的全人發展至關重要。本課程專為希望突破傳統課堂框架、提升英語溝通自信及探索自我潛能的學生而設,打破傳統以應試為導向的教學模式,致力營造開放、包容的學習氛圍。

為期四週的課程以多樣化的媒介(包括戲劇、音樂、詩歌與創意寫作)為引子,引導學員建立跨領域的語文表達技巧。課程著重互動與同儕協作,引導學員跳出固有框架,在無壓力的環境中建立用英語思考與溝通的信心,全面提升表達能力與團隊合作精神。